Un mini e-book gratuito (previo registro) que forma parte del curso Internet para Médicos en su última actualización. Disponible en: www.planetadoctor.com.ar

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La Lic. Diana Cazaux, pionera del periodismo científico en Iberoamérica, acaba de publicar dos libros, como subproductos de su tesis doctoral: La Historia de la Divulgación Científica en Argentina y El ADN del Periodismo Científico – El reportaje interpretativo. Sus aportes se caracterizan por un profundo análisis histórico, un afán investigativo riguroso e incansable, y un lenguaje fresco y honesto que hace de sus obras un reflejo vivo de su personalidad inquieta, apasionada y vibrante. Enhorabuena, amiga!!
Diana Cazaux es Licenciada en Ciencias de la Información y Opinión de la Universidad del Museo Social Argentino. Tiene un Posgrado de Profesora Universitaria por la Universidad de Morón. Es Doctoranda en Comunicación por la Universidad Austral y ex becaria OEA/CIESPAL. En la Facultad de Informática, Ciencias de la Comunicación y Técnicas Especiales de la Universidad de Morón es Directora de la Diplomatura en Divulgación Científica, Investigadora Principal, Consejera Académica y Profesora Titular. Es Profesora del Seminario de Periodismo Científico de la Universidad del Salvador y Directora de tesis de la Maestría en Comunicación de las Organizaciones de la Universidad Austral, así como Presidente de la Asociación Iberoamericana y Argentina de Periodismo Científico. Es Jurado del Premio ADEPA, especialización en Periodismo Científico.
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En una nota publicada ayer en el diario El País, el doctor Horario Argente, director editorial del Grupo Editorial Médica Panamericana, describe con suma claridad los cambios que se están produciendo en el aprendizaje en Medicina. Dentro de una concepción constructivista del conocimiento, la nota aborda el tránsito de la instrucción a la construcción, del refuerzo al interés, de la obediencia a la autonomía y de la coerción a la cooperación. El autor resume también en doce aspectos las diferencias entre los libros antiguos y los modernos. Para no perder.
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La Academia Nacional de Ciencias y el Instituto de Medicina de los Estados Unidos (IOM) realizan un exhaustivo análisis de los conflictos de interés entre los profesionales, las instituciones científicas y la industria farmacéutica, y ofrecen propuestas para incrementar la transparencia en esta conflictiva relación.
New England Journal of Medicine publica hoy un resumen (ver aquí) del extenso trabajo publicado por la Academia.
Para ver el libro ”Conflict of Interest in Medical Research, Education, and Practice” online clic aquí.
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El libro de Andrés Hatum y Rodolfo Q. Rivarola, editado por Granica, ofrece una visión amplia de los distintos desafíos que se nos presentan a los profesionales a lo largo de nuestra carrera y brinda herramientas y estrategias para una autogestión conciente del presente y del futuro laboral.

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